Art. 8 van het besluit van de gemeenteraad van 25 maart 2019 (jaarnummer 154): het college is bevoegd om namens de stad Antwerpen in te tekenen op projectoproepen die worden georganiseerd door een hogere overheid en om met diezelfde overheid daarover overeenkomsten te sluiten.
Deelname past in de ambities van het bestuursakkoord die gericht zijn op burgerschap en mediawijsheid. De dienst Talentontwikkeling en Vrijetijdsbeleving – dienst onderwijs wenst deel te nemen aan dit project, vanuit hun regiefunctie op vlak van onderwijsbeleid en vanuit de doelstelling om gekwalificeerde uitstroom te verhogen. Door deel te nemen aan dit project wordt een bredere vorming, kritische houding ten aanzien van digitale media en een sterkere verankering in de samenleving beoogd.
Daar waar de betrokken Antwerpse scholen mee instaan voor het testen van de ontwikkelde modules bij leerlingen (werkpakket 2) en leerkrachten (werkpakket 3), zal de stad Antwerpen hoofdzakelijk instaan voor de organisatie van een hybride slotevenement met het oog op kennisdeling voor circa 30 fysiek aanwezige personen, naast online deelnemers (werkpakket 4). Daarnaast zal de dienst Talentontwikkeling en Vrijetijdsbeleving/Onderwijs deelnemen aan digitale vergaderingen gericht op het projectmanagement en het uitwisselen van expertise met betrekking tot leerbenaderingen (werkpakket 1). De stad Antwerpen speelt ook een ondersteunende rol voor de Antwerpse scholen (werkpakket 1 en 2) en neemt deel aan twee plaatsbezoeken in Berlijn en Zwolle. Indien het project geselecteerd wordt voor financiering, zal het met het bestaande personeelskader worden uitgevoerd.Binnen het Erasmus + programma stond tot 3 november de oproep KA220-VET “Samenwerkingspartnerschappen voor beroepsonderwijs- en opleidingen” open. De stad werd gevraagd om deel te nemen aan het projectvoorstel Net-Wise dat gericht is op actief burgerschap en digitale weerbaarheid van jongeren uit het beroepsgerichtonderwijs.
Het projectsvoorstel zet in op de ondersteuning van jongeren die om verschillende redenen de geschreven taal niet zo goed beheersen of een relatief laag opleidingsniveau hebben. Bovendien worden deze jongeren in het tijdperk van internetmedia (Facebook, YouTube, TikTok) vaak op een vals spoor gezet door desinformatie. Dit wordt nog versterkt door algoritmes en bots.
Het project richt zich op leerlingen ouder dan 18 jaar en hun leerkrachten van vakscholen voor restauratie, koken en catering (HORACA) in België, Nederland en Duitsland. Concreet zullen educatieve gerichte tools ontwikkeld worden en methodieken uitgewerkt en getest worden. Nieuw mediaonderzoek zal deze instrumenten onderbouwen. Het projectvoorstel stelt voorop om 3 nationale workshops te organiseren (hybride) en in totaal 300 leerlingen rechtstreeks te betrekken bij het terugkoppelings- en testproces. Aangezien de scholen die in dit project participeren in totaal meer dan 6000 leerlingen tellen, zal het aantal indirecte begunstigden veel hoger liggen. In de stad Antwerpen gaat het vooral om het vak PAV (Praktijk Algemene Vorming) in horeca gerichte beroepsopleidingen. Het doel is om de ontwikkelde methodologie ter beschikking te stellen van ook andere beroepsscholen in Europa om de democratische geest, een rechtvaardige transitie en Europese waarden te versterken bij minder taalvaardige jongeren en zo hun inzetbaarheid voor de toekomst te vergroten.
De coördinator van het project is het Wili Eichler-Akademie e.V. uit Duitsland (Keulen). Verder nemen verschillende scholen deel uit Duitsland (Berlijn), Nederland (Zwolle) en Antwerpen, met name het Stedelijk Lyceum Lamonière en de GO! Spectrumschool in Deurne. Ook het Social Innovation Centre uit Letland is partner bij het project. Indien het project wordt geselecteerd voor financiering, gaat het van start op 1 maart 2022 tot 1 maart 2024 (looptijd van 24 maanden).
Het totale projectbudget bedraagt maximum 300.000,00 euro. Het aandeel van de stad Antwerpen in het projectbudget wordt op 24.260,00 euro geraamd. Het gaat hoofdzakelijk om werkingsmiddelen voor de organisatie van het slotevenement (18.390,00 euro), inzet van personeelsmiddelen (4.280,00 euro) en reiskosten (1.590,00 euro). Voor de uitvoering van dit project is geen stedelijke cofinanciering vereist.
Het projectbudget wordt momenteel nog onderhandeld. Het definitieve projectbudget wordt opnieuw voorgelegd aan het college bij goedkeuring van het project door de subsidiegever. Het projectbudget zal op dat moment in het regulier budget van de betrokken dienst worden opgenomen. De ontvangsten en uitgaven die met het project gepaard gaan zullen met behulp van een subsidiefiche in het meerjarenbudget worden ingeschreven.
Het college bekrachtigt de deelname aan het Erasmus+-project Net-Wise.