De haalbaarheidsstudie van de afdeling Patrimonium onderzoekt de piste van een nieuwbouwvleugel op de site Durletstraat, deze studie zal afgerond zijn in december 2015. De divisie engageert zich financieel voor de uitbouw van een wetenschapslokaal in de huidige school.
Volgens de algemene bevoegdheden binnen het AG SO is de Raad van Bestuur bevoegd voor oprichting, ingebruikname en sluiting van vestigingsplaatsen.
Het Stedelijk Lyceum en de divisie basisonderwijs beogen een samenwerking op de site Durletstraat in de wijk Markgrave in Antwerpen-Zuid. De basisschool De Sterrenkijker is op deze locatie gevestigd en bestaat uit een éénstroom kleuteronderwijs en een driestroom lager onderwijs. De divisie BAO prefereert echter een tweestroom; de invulling van de vrijgekomen ruimte door een secundaire school past perfect binnen de ambities van het Stedelijk Lyceum en de Speerpuntennota van het AG SO
Ambitiedomein Onderwijsaanbod:
De aansluiting van Stedelijk Lyceum Durlet bij De Sterrenkijker zorgt voor één geheel waar ingezet wordt op samenwerking en continuïteit in de leerloopbaan. Op deze manier draagt de school bij aan de ambitie om de doorstroom van het stedelijk basisonderwijs naar het stedelijk secundair onderwijs te verhogen van 25% naar 30%.
Het is belangrijk dat ook Stedelijk Lyceum Durlet past binnen de herverkaveling van het Stedelijk Lyceum. Concreet is daarom beslist te opteren voor een structuur met eerste, tweede en derde graad (6-jarige structuur). Daarnaast is het de bedoeling dat alle scholen maximum 2 interessegebieden aanbieden. In Stedelijk Lyceum Durlet worden dat Talen & Culturen en Wetenschappen & Techniek. Slechts 3% van de leerlingen van het Stedelijk Lyceum zit in Talen & Culturen, dit is dus een belangrijke kans om dat aandeel te vergroten. Ook het interessegebied Wetenschappen & Techniek kan zo uitbreiden. Op deze manier kan het Stedelijk Lyceum tevens haar aandeel leerlingen binnen een ASO-richting uitbreiden.
Ambitiedomeinen Onderwijskwaliteit en Leiderschap:
Er wordt een opleiding voorzien voor het nieuwe schoolteam zodat zij met de nodige competenties en gepaste werkvormen kwaliteitsvol onderwijs kunnen garanderen. Door de samenwerking tussen de teams van de basis- en secundaire school worden processen van leer- en keuzebegeleiding versterkt.
Door te kiezen voor een duidelijk profiel (ASO-school, maximum 2 interessegebieden, 6-jarige structuur) en leerlingen intensief bij de school te betrekken zet Stedelijk Lyceum Durlet volop in op de gekwalificeerde uitstroom van leerlingen. Zij worden kwalitatief voorbereid op vervolgstudies na het zesde middelbaar. De gekozen studierichtingen kunnen gunstige cijfers voorleggen op gebied van gekwalificeerde uitstroom na het secundair en succesvolle doorstroom in een vervolgopleiding.
Ambitiedomein Infrastructuur:
Het Stedelijk Lyceum Durlet komt in Antwerpen Zuid (wijk Markgrave). Op dit ogenblik is Antwerpen Zuid nog een blinde vlek voor het Stedelijk Lyceum. De school helpt dus om de spreiding van de secundaire scholen van het Stedelijk Onderwijs te optimaliseren en is een aanvulling op de bestaande locaties van het Stedelijk Lyceum. Ook Stedelijk Lyceum Berchem verhuist naar Antwerpen Zuid waardoor de aanwezigheid van het Stedelijk Lyceum daar een stuk sterker wordt.
Het gebruik van bestaand patrimonium is de enige manier om een nieuwe secundaire school te vestigen op Antwerpen Zuid en de blinde vlek weg te werken. Er zijn immers geen plannen om daar te investeren in nieuwe, grote gebouwen.
Een piste die momenteel geanalyseerd wordt, is of er een nieuwbouwvleugel kan toegevoegd worden aan de locatie. Dat zou een 2-stroom binnen een 6-jarige structuur mogelijk maken. Hierrond wordt een haalbaarheidsstudie afgerond tegen december 2015.
Wat betreft de capaciteitsproblematiek, daalt de volledige capaciteit van het gebouw door de secundaire school van 750 naar 700 leerlingen, maar de capaciteit van het basisonderwijs blijft behouden door herschikking op andere locaties. De capaciteit van het Stedelijk Lyceum verhoogt door de nieuwe secundaire school en zo wordt er een antwoord geboden op de verwachte capaciteitstekorten in het secundair onderwijs vanaf 2018.
Verder evolueert het Stedelijk Lyceum door de nieuwe school naar een mix van schoolgroottes waarbij er naast veel grote scholen (Stedelijk Lyceum Olympiade, Stedelijk Lyceum Lamorinière, …) ook plaats is voor enkele kleinere secundaire scholen (Stedelijk Lyceum Hardenvoort, Stedelijk Lyceum Berchem, Stedelijk Lyceum Durlet).
Ambitiedomein Communicatie:
Leerlingen, ouders en het schoolteam van De Sterrenkijker worden via verschillende infosessies en bevragingen betrokken bij de oprichting van Stedelijk Lyceum Durlet.
SO 42:
Een school kan op elk moment van het schooljaar een nieuwe vestigingsplaats in gebruik nemen. Onder "nieuw" wordt verstaan : een vestigingsplaats die nog niet gelinkt is aan het instellingsnummer van de school in kwestie; worden evenwel niet als nieuwe vestigingsplaatsen beschouwd: bestaande vestigingsplaatsen van afzonderlijke scholen die fuseren. De ingebruikname, al dan niet tijdelijk en om welke reden dan ook, van een nieuwe vestigingsplaats moet bij AgODiworden gemeld uiterlijk op het tijdstip van de ingebruikname.Door die melding verklaart het schoolbestuur dat de nieuwe vestigingsplaats beantwoordt aan de decretale erkenningsvoorwaarde "veiligheid, hygiëne en bewoonbaarheid".
Deze conceptnota werd besproken op de R&D van 31/08/2015 en 7/9/2015, het directiecomité van 14/9/2015 en de Raad van Bestuur van 25/9/2015.
nvt
Uitvoering beslissing:
| Taak | Verantwoordelijke | Timing |
| Opdracht: voorbereidingen i.f.v. opening 1/9/2016 | Ronny Du Jardin | start: oktober 2015 - finalisering: 1/9/2016 |
| Opdracht: start haalbaarheidsstudie nieuwbouwvleugel Durletstraat | Karl Cools | start: oktober 2015 - finalisering: december 2015 |
Communicatiestrategie:
| Doelgroep | Communicatiemiddel |
| Ouders, leerlingen, schoolteam | Bevragingen |