De programmaties worden conform de inhoudelijke afbakening van de bevoegdheden binnen het AG SO - programmeren en rationaliseren - goedgekeurd door de Raad Van Bestuur.
De aangeboden studierichting auto-elektriciteit is uniek in het Stedelijk Lyceum. Momenteel kunnen de leerlingen tot en met het tweede leerjaar van de derde graad de richting Autotechniek volgen. Deze vervolgopleiding sluit hierbij naadloos aan. Zo kunnen de leerlingen wanneer ze in Stedelijk Lyceum Zuid starten heel hun schoolcarrière op het niveau secundair onderwijs vervolmaken, een vraag die ouders bij de inschrijving steevast opwerpen. Ook de bedrijven waar de leerlingen stage lopen zijn vragende partij voor dit specialisatiejaar.
De Raad van Bestuur heeft op 13 oktober 2013 reeds een akkoord gegeven voor programmatie tijdens schooljaar 2014 – 2015. In september 2014 kozen we ervoor om deze richting niet te organiseren, maar eerst de twee andere specialisatiejaren voorrang te geven. Vanaf schooljaar 2015-2016 hebben we deze richting als erkende, niet-gesubsidieerde richting ingericht als logisch gevolg van het curriculum in onze school. Momenteel volgen 12 leerlingen deze richting.
Programmatie van derde leerjaar, derde graad auto-elektriciteit in Stedelijk Lyceum Zuid.
SO 61:
Structuuronderdeel is een gemeenschappelijk begrip voor eerste leerjaar A, eerste leerjaar B, basisoptie, beroepenveld, optie, Se-n-Se, specialisatiejaar, voorbereidend leerjaar op het hoger onderwijs en derde leerjaar van de derde graad B.S.O., niet georganiseerd als een specialisatiejaar (= naamloos leerjaar).
Onder programmatie van een structuuronderdeel wordt de oprichting verstaan van een op 1 oktober van de twee onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerd en/of louter erkend structuuronderdeel, met de bedoeling dit structuuronderdeel voor financiering (gemeenschapsonderwijs) of subsidiëring (overige netten) in aanmerking te laten komen. Onder programmatie van een Se-n-Se wordt de oprichting verstaan van de op 1 oktober en 1 maart van de twee onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerde en/of louter erkende desbetreffende Se-n-Se, met de bedoeling die voor financiering (gemeenschapsonderwijs) of subsidiëring (overige netten) in aanmerking te laten komen. Indien het evenwel de programmatie van een structuuronderdeel met in de benaming de component "topsport" betreft, dan wordt daaronder de oprichting verstaan van een op 1 oktober van de zes onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerd en/of louter erkend structuuronderdeel, met de bedoeling dit structuuronderdeel voor financiering of subsidiëring in aanmerking te laten komen; opdat de heroprichting van een structuuronderdeel (met topsport) niet als een programmatie wordt beschouwd, moet de betrokken school ten minste één sportdiscipline organiseren die eerder ook al aan die school werd toegewezen. Voor wat betreft een optie die zich over verschillende leerjaren van een bepaalde graad uitstrekt, hebben de woorden "niet georganiseerd" betrekking op het eerste leerjaar van die graad.