2015_GR_00109 - Onderwijsbeleid - Betoelagingsovereenkomsten 2015 - Goedkeuring

Het meerjarenplan 2014-2019 van de stad Antwerpen werd door het college op 17 oktober 2014 (jaarnummer 10545) en door de gemeenteraad op 25 november 2014 (jaarnummer 878) goedgekeurd.

De procedure voor het uitbetalen van de toelagekredieten werd bepaald door het college op 19 december 2014 (jaarnummer 12975).

Vijf professionele partners zullen in 2015 meewerken aan de realisatie van dit  meerjarenplan en meer bepaald de doelstelling voor onderwijsbeleid.
In dit kader worden betoelagingsovereenkomsten opgesteld. Deze overeenkomsten definiëren het samenwerkingskader en de met deze toelage te realiseren doelstellingen.

De bedrijfseenheid cultuur, sport, jeugd en onderwijs volgt de uitvoering van deze betoelagingsovereenkomsten nauw op. Binnen verschillende thematische stuurgroepen worden de overeenkomsten opgevolgd. Op het einde van het werkingsjaar volgt een inhoudelijke en financiële evaluatie zodat er kan bijgestuurd worden naar het volgende werkingsjaar.

1. Vredescentrum van de provincie en de stad Antwerpen

Het Vredescentrum van de provincie en de stad Antwerpen is een vzw die in opdracht van de stad en provincie Antwerpen werkt aan projecten rond vredesopvoeding en herinneringseducatie, zowel voor jongeren als volwassenen. In deze projecten probeert het Vredescentrum verbindingen te leggen tussen verleden en heden en tussen het kleine binnenland en het grote buitenland. Het Vredescentrum werkt hierbij zoveel mogelijk in partnerschap met anderen. Doelgroep van het Vredescentrum zijn scholen, middenveldorganisaties en geïnteresseerde bezoekers. Het aanbod is gevarieerd en bevat evenzeer debatten rond actuele kwesties als meer structurele projecten rond de Wereldoorlogen, democratie en verdraagzaamheid. Daarenboven is het Vredescentrum een ontmoetingscentrum. Concreet betekent dit dat het functioneert als informatiepunt voor andere vredesinitiatieven. In dit kader biedt het Vredescentrum een forum voor studiedagen, tentoonstellingen, debatten en andere bijeenkomsten van vredesorganisaties en -initiatieven. Ook met vragen over ‘vrede’ kunnen mensen bij het centrum terecht.

2. Vrijzinnige Humanistische Levensbeschouwlijke Werking vzw

De Vrijzinnige Humanistische Levensbeschouwelijke Werking vzw heeft tot doel om steun te verlenen aan verenigingen die de humanistische vrijzinnige levensbeschouwing verdedigen en propageren en alle vrijzinnigen bijstaan in hun morele noden, ook de verenigingen die begaan zijn met het onderwijs in het algemeen en met de cursus niet-confessionele zedenleer in het bijzonder, en gevestigd zijn op het grondgebied van de stad Antwerpen en haar districten.

3. Gemeenschapsonderwijs (GO!)

Het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap is een onderwijsnet dat streeft naar maximale, gelijke onderwijskansen. Het is het officieel onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap dat georganiseerd wordt in opdracht van de Vlaamse gemeenschap. Het bestuur gebeurt op drie niveaus: dat van de school, de scholengroep en de Raad van het GO! De samenwerking in Antwerpen gebeurt op het niveau van de Antwerpse scholengroep.

4. Dienst Katholiek Onderwijs in het Bisdom Antwerpen

Het vicariaat voor het onderwijs oefent het gezag uit van de bisschop over de katholieke onderwijsinstellingen en over het godsdienstonderricht in alle scholen van het bisdom Antwerpen.

Het vicariaat tracht ook het aanspreekpunt te zijn voor problemen die zich op het veld voordoen en daar bemiddelend en coördinerend op in te spelen. Om deze opdracht zo goed mogelijk uit te bouwen en de samenhang te bevorderen, komt er maandelijks een adviesraad, de vicariale raad, samen die is gevormd met personen die elk een verantwoordelijkheid opnemen op een deelterrrein. Zo wordt nuttige informatie uitgewisseld en gezamenlijk gezocht naar standpunten die het hele onderwijsgebeuren kunnen verder helpen.

5. Overleg Kleine Onderwijsverstrekkers vertegenwoordigd door de Federatie van Rudolf Steinerscholen vzw

De Federatie van Rudolf Steinerscholen vzw verenigt de scholen in Vlaanderen, die de opvoeding en ontwikkeling van kinderen begeleiden door ze te benaderen als denkende, voelende en willende mensen in wording. Geïnspireerd door het (heil)pedagogisch concept van Rudolf Steiner ontwikkeld in het kader van de antroposofie, werken deze scholen samen aan het behoud en de ontwikkeling van hun kwaliteit in onderwijs en organisatie. Door dialoog, studie en internationale uitwisseling willen zij afstemmen op maatschappelijke relevantie en overheidseisen.
 Het uitbouwen van een goede dienstverlening en een bundelen van krachten en kwaliteiten zijn daarbij concrete streefdoelen. De Federatie van Rudolf Steinerscholen vzw fungeert in de Antwerpse onderwijscontext als structuur waarbinnen het Overleg Kleine Onderwijsverstrekkers plaats vindt.

De wet van 14 november 1983 betreffende de controle op de toekenning en op de aanwending van sommige toelagen en het algemeen reglement op de toelagen (gemeenteraadsbesluit van 18 december 2006, jaarnummer 2730).