Terug

2014_CBS_12589 - Onderwijsbeleid - Organisatie inspiratiedag Inclusie - Goedkeuring

college van burgemeester en schepenen
vr 12/12/2014 - 09:00 Collegezaal, stadhuis
Goedgekeurd

Samenstelling

Aanwezig

Bart De Wever, burgemeester; Koen Kennis, schepen; Philip Heylen, schepen; Ludo Van Campenhout, schepen; Claude Marinower, schepen; Rob Van de Velde, schepen; Nabilla Ait Daoud, schepen; Roel Verhaert, stadssecretaris

Afwezig

Marc Van Peel, schepen; Fons Duchateau, schepen; Serge Muyters, korpschef

Secretaris

Roel Verhaert, stadssecretaris

Voorzitter

Bart De Wever, burgemeester
2014_CBS_12589 - Onderwijsbeleid - Organisatie inspiratiedag Inclusie - Goedkeuring 2014_CBS_12589 - Onderwijsbeleid - Organisatie inspiratiedag Inclusie - Goedkeuring

Motivering

Aanleiding en context

Op 12 maart 2014 werd het ontwerp van decreet betreffende maatregelen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften (het 'M-decreet’) goedgekeurd door de plenaire vergadering van het Vlaams Parlement. Het decreet is een belangrijke vooruitgang om het Vlaamse onderwijs meer inclusief te maken.

Door het decreet zullen leerkrachten sterker worden uitgedaagd op hun meesterschap. Het decreet gaat ook over de plaats waar kinderen en jongeren samen leren en impliceert een belangrijke wijziging in de manier van denken over onderwijs binnen een grote diversiteit. Het brengt ook heel wat bezorgdheid met zich mee, hoewel het een verhaal van beperkingen en mogelijkheden betreft.

Algemeen Onderwijsbeleid (AOB) gaat om met deze realiteit en zoekt met partners naar effectieve en efficiënte vormen van ondersteuning. Vorig schooljaar werd een netwerk gevormd met Centra voor Leerlingenbegeleiding, Pedagogische Begeleidingsdiensten, Expertisenetwerk Lerarenopleidingen Antwerpen, Multi Functionele Centra, vertegenwoordigers van scholen buitengewoon en gewoon onderwijs en AOB. Eén van de belangrijke acties die het netwerk naar voren schoof, is het organiseren van een inspiratiedag rond inclusie op dinsdag 17 maart 2015.

Op de inspiratiedag zal het thema inclusie ruimer dan onderwijs aangeraakt worden. Wat in scholen aan de gang is, is ook een maatschappelijk gegeven. Op die dag wordt vanuit diverse sectoren (cultuur, sport, jeugd, onderwijs en samenleven) het thema benaderd en mensen geïnspireerd tot verdere inclusieve actie.

We trachten die dag tevens onze modelrol waar te maken. Behalve interne optimalisatie in functie van toegankelijkere communicatie en van kwalitatief onthaal dat gericht is op een grotere diversiteit, is de gekozen locatie zeer toegankelijk en geschikt om naast een plenair gedeelte de kans te bieden om heel wat sessies te organiseren zodat het thema breder kan behandeld worden.

Argumentatie

In het kader van het realiseren van de doelstellingen werd gezocht naar een locatie die voldoet aan volgende verwachtingen:

  • ruimte om 400 mensen te ontvangen en onthalen;
  • 2 grote aula’s die de mogelijkheid bieden om 2 plenaire sprekers tegelijk voor een grote groep te laten praten;
  • 15 kleinere lokalen voor 45 workshops in voor- en namiddag (3 x 15);
  • professioneel kader: wifi, presentatiematerialen (computers, audiovisueel materiaal);
  • beschikbaar op dinsdag 17 maart 2015 van 08.00 uur tot 17.00 uur;
  • toegankelijke locatie met het oog op de modelfunctie.

Uit onderzoek naar mogelijke locaties blijkt ALM de best geschikte locatie.

Juridische grond

In toepassing van het artikel 26, §1, 1° a, van de wet van 15 juni 2006 zal deze opdracht gegund worden volgens de onderhandelingsprocedure, omdat het goed te keuren bedrag (zonder de belasting op de toegevoegde waarde) het bij Koninklijk Besluit van 15 juli 2011 vastgestelde bedrag van 85.000,00 EUR, niet overschrijdt.

Beleidsdoelstellingen

4 - Lerende en werkende stad
Alle scholen werken samen met de stad opdat kinderen, tieners en jongeren de kans krijgen en grijpen om competenties te ontwikkelen en kwalificaties te behalen die leiden tot brede persoonsvorming en toegang tot hoger onderwijs en/of de arbeidsmarkt
Informatie en instrumenten om gezamenlijk kennis te ontwikkelen zijn gedeeld zodat de onderwijskwaliteit verhoogt
Flankerend onderwijsbeleid wordt gerealiseerd via de onderwijsraad, het lokaal overlegplatform en andere kanalen

Besluit

Het college van burgemeester en schepenen beslist:

Artikel 1

Het college keurt de organisatie van de inspiratiedag Inclusie in ALM goed.

Artikel 2

De financieel beheerder verleent zijn visum en regelt de financiële aspecten als volgt:

Omschrijving Bedrag Boekingsadres Bestelbon

ALM
Filip Williotstraat 9
2600 Berchem
ondernemingsnummer: 0444.232.878
IBAN : BE92 2200 0243 3423

21.259,90 EUR

budgetplaats:5117000000
budgetpositie:6141
functiegebied:1SLW020403A00000
subsidie:SUB_NR
fonds:Intern
begrotingsprogramma:1SA040880
budgetperiode:1500 mits goedkeuring van budget 2015 door de hogere overheid

4005113091