In de bijlage bij agendapunt 29, pagina zes, onderaan pagina, punt 3.5. ‘samenwerking VDAB-CLB’s-CMP’
Voor de tewerkstellingskansen van laatstejaars leerlingen is het van belang dat begeleiders en leerkrachten in secundaire scholen voldoende kennis hebben over de werking van de arbeidsmarkt en de mogelijkheden voor hun jongeren hierin. Zij kunnen deze kennis doorgeven. Een samenwerking tussen VDAB, de centra voor leerlingenbegeleiding en het centraal meldpunt risicojongeren is daarom aangewezen. Dit bevordert ook een warme overdracht van jongeren van onderwijs naar de VDAB.
Dit amendement voegt een alinea toe en maakt hiervan
Voor de tewerkstellingskansen van laatstejaars leerlingen is het van belang dat begeleiders en leerkrachten in secundaire scholen voldoende kennis hebben over de werking van de arbeidsmarkt en de mogelijkheden voor de jongeren. Zij kunnen deze kennis doorgeven. Een samenwerking tussen VDAB, de centra voor leerlingenbegeleiding en het centraal meldpunt risicojongeren is daarom aangewezen. Dit bevordert ook een warme overdracht van jongeren van onderwijs naar de VDAB.
Elke jongere van de laatste graad moet met de school de VDAB bezoeken en de nodige informatie krijgen om de arbeidsmarkt gewapend te betreden.
Motivatie
Het verwerven van kennis over de werking van de arbeidsmarkt en de mogelijkheden voor jongeren is niet alleen belangrijk voor begeleiders en leerkrachten, het is eveneens noodzakelijk dat de individuele jongere wordt bereikt.
Daarom achten we het belangrijk dat scholieren van de laatste graad van het secundair onderwijs weten wat hen na hun schooltijd te wachten staat. Met het oog daarop organiseert de VDAB nu al schoolbezoeken en andere informatiemomenten (regionale infodagen, toelichting van schoolverlatersstudie, map ‘Start van een loopbaan’). Die schoolbezoeken vinden doelgroepgericht plaats en in bepaalde wijken.
Het stadsbestuur moet onderzoeken hoe scholen kunnen worden gesensibiliseerd opdat ze allemaal intekenen op dit informatieaanbod van de VDAB. Daarbij mag geen enkele school en geen enkele jongere achterblijven. Op die manier krijgen schoolverlaters een realistisch beeld van de impact van een mogelijke studiekeuze bij het verder studeren en een kijk op de arbeidsmarkt en de stageplaatsen en opleidingen.
De gemeenteraad verwerpt dit amendement bij monde van de fractievoorzitters.
Stemgedrag
Stemden voor het amendement: sp.a, PVDA+ en Groen
Stemden tegen het amendement: N-VA, Vlaams Belang, CD&V en Open Vld