2016_RVBAGSO_00019 - Secundair Onderwijs - Programmatie 2016-2017/ Stedelijk Lyceum Hardenvoort/ Latijn 2de leerjaar 1ste graad - Goedkeuring

Volgens de algemene bevoegdheden 2.2/Aanbod van het AG Stedelijk Onderwijs is de raad van bestuur bevoegd voor het goedkeuren van programmaties en rationalisaties van onderwijsinstellingen.

In functie van de te verwachten groei van het leerlingenaantal binnen het secundair onderwijs in Antwerpen werd op 1 september 2015 gestart met een nieuwe school ‘Stedelijk Lyceum Hardenvoort’ als vestigingsplaats van Stedelijk Lyceum Meir (op basis van het STEM-verhaal).

Stedelijk Lyceum Hardenvoort zal een school worden met een zesjarige structuur, een eerste, tweede en derde graad. Uit onderzoek  blijkt dat ouders en leerlingen de voorkeur geven aan een zesjarige structuur in functie van de continuïteit in pedagogische visie en het leerproces van de leerling.

Het secundair onderwijs wil graag een tweestroom realiseren in het interessegebied Wetenschappen (STEM):

- twee klassen 1A met in het keuze gedeelte de mogelijkheid Latijn 4u (reeds ingevoerd tijdens het schooljaar 2015-2016).

- twee klassen 2A met in het specifiek gedeelte Latijn (4u) of Wetenschappen-Techniek. In beide klassen is er de mogelijkheid om een complementair gedeelte van 4u toe te voegen.

Hiervoor dient een programmatie te gebeuren voor Latijn in het tweede leerjaar eerste graad.

De motivatie is ook terug te vinden in de bijlage.

SO 61:

Programmatie van structuuronderdelen. 

Omschrijving.

Structuuronderdeel is een gemeenschappelijk begrip voor eerste leerjaar A, eerste leerjaar B, basisoptie, beroepenveld, optie, Se-n-Se, specialisatiejaar, voorbereidend leerjaar op het hoger onderwijs en derde leerjaar van de derde graad B.S.O., niet georganiseerd als een specialisatiejaar (= naamloos leerjaar).

Onder programmatie van een structuuronderdeel wordt de oprichting verstaan van een op 1 oktober van de twee onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerd en/of louter erkend structuuronderdeel, met de bedoeling dit structuuronderdeel voor financiering (gemeenschapsonderwijs) of subsidiëring (overige netten) in aanmerking te laten komen. Onder programmatie van een Se-n-Se wordt de oprichting verstaan van de op 1 oktober en 1 maart van de twee onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerde en/of louter erkende desbetreffende Se-n-Se, met de bedoeling die voor financiering (gemeenschapsonderwijs) of subsidiëring (overige netten) in aanmerking te laten komen. Indien het evenwel de programmatie van een structuuronderdeel met in de benaming de component "topsport" betreft, dan wordt daaronder de oprichting verstaan van een op 1 oktober van de zes onmiddellijk voorafgaande schooljaren niet georganiseerd en/of louter erkend structuuronderdeel, met de bedoeling dit structuuronderdeel voor financiering of subsidiëring in aanmerking te laten komen; opdat de heroprichting van een structuuronderdeel (met topsport) niet als een programmatie wordt beschouwd, moet de betrokken school ten minste één sportdiscipline organiseren die eerder ook al aan die school werd toegewezen. Voor wat betreft een optie die zich over verschillende leerjaren van een bepaalde graad uitstrekt, hebben de woorden "niet georganiseerd" betrekking op het eerste leerjaar van die graad.