2016_CBS_04445 - Duurzame stad - EcoScholen: wedstrijdtoelage. Uitbetaling eerste schijf - Goedkeuring

De toelage bestaat uit twee delen:

• een voorschot van 50% na goedkeuring van het project door de beoordelingscommissie en het college;
• de overige 50% bij de afloop van het project en na de goedkeuring van de verantwoordingsstukken.

Het totaal uit te betalen bedrag bedraagt 12.500,00 EUR waarvan:

• 6.000,00 EUR voor Stedelijke basisschool De Bever; voorschot van 50% = 3.000,00 EUR;
• 5.000,00 EUR voor Stedelijke basisschool De Zonnebloem; voorschot van 50% = 2.500,00 EUR;
• 1.500,00 EUR voor Stedelijke basisschool De Kolibrie; voorschot van 50% = 750,00 EUR.

Een toelage zal enkel uitbetaald worden wanneer er geen openstaande, niet-betwiste, vervallen schulden zijn ten aanzien van de stad Antwerpen.

Op 4 december 2009 (jaarnummer 17331) keurde het college goed om vanaf januari 2010 basis- en secundaire scholen in de stad Antwerpen te ondersteunen bij hun milieuwerking via het project EcoScholen Antwerpen. 

Op 14 december 2015 (jaarnummer 699) keurde de gemeenteraad een aangepast subsidiereglement voor EcoScholen goed. EcoScholen die aan bepaalde voorwaarden voldoen, kunnen elk jaar meedingen naar een wedstrijdsubsidie tussen 1.500,00 EUR en 7.500,00 EUR. Met deze subsidie kunnen zij een grootschalig milieuproject opstarten waarbij onder meer aandacht gaat naar milieuwinst, educatie, participatie, sensibilisatie en communicatie. Elk jaar kunnen tot zes scholen een wedstrijdsubsidie ontvangen. De beoordelingscommissie beslist op basis van score en kostenraming het subsidiebedrag van de winnende scholen. Elk jaar zijn er twee indiendata: 1 april en 1 oktober.

Voor de eerste indiendatum van 2016 (1 april) dienden vijf scholen een aanvraag in:

• Stedelijke basisschool De Bever;
• Stedelijke basisschool Fruithof;
• Stedelijke basisschool De Kolibrie;
• Stedelijke basisschool Het Palet;
• Stedelijke basisschool De Zonnebloem.

De beoordelingscommissie scoorde de aanvragen op inhoud en milieu-impact, haalbaarheid, participatieve en educatieve verankering, communicatie en verspreiding van resultaten en duurzaamheid (continuering).

Goedgekeurde aanvragen

De Bever, De Zonnebloem en De Kolibrie behaalden respectievelijk de eerste, tweede en derde plaats en werden door de beoordelingscommissie geselecteerd.

• Stedelijke basisschool De Bever: deze school is gelegen in een zeer groenarme buurt in Deurne-Noord. Leerlingen hebben vaak geen tuin en een groen (speel)terrein is niet in de buurt. De school wil haar leerlingen daarom de kans bieden de natuur te beleven op hun eigen school. Ze ontwikkelde een verregaand participatietraject, bouwde hard aan een gedeelde visie en ging in zee met een ontwerper. Die ontwierp op basis van hun wensen en visie de 'Bevervallei', een natuurlijk speelterrein waarbij verschillende natuurelementen aan bod komen. Hierbij werd ook aandacht besteed aan toegankelijkheid voor leerlingen met een beperking. De school wil de aanleg volledig in samenwerking met de betrokkenen uitvoeren: samen met leerkrachten, ouders en leerlingen. De school werkte ook al langer aan een verankerd (educatief) milieubeleid, met onder andere een pottentuin in samenwerking met een dienstencentrum. De school doopte zich daarom om tot 'De Groene Bevers'. Ze werkt nauw samen met partners binnen de stad (EcoHuis, Algemeen Onderwijsbeleid, School aan de Beurt, Opsinjoren ...) en daarbuiten (MOS (milieuzorg op school), Pimp je Speelplaats). De betrokkenheid en gedragenheid van dit project is zeer groot. De beoordelingscommissie feliciteert de school met het grondige voortraject en ziet in dit project een mogelijk voorbeeld voor andere scholen, zowel wat betreft participatie als visie en beleid.
  De beoordelingscommissie besloot om 6.000,00 EUR aan Stedelijke basisschool De Bever toe te wijzen.
• Stedelijke basisschool De Zonnebloem: deze school is gelegen aan de Boomsesteenweg. Ze heeft een grote speelplaats, maar zonder groen of andere uitdagingen. Leerlingen kampen met een tekort aan groene leefomgeving. Daarom zijn de leerlingen, het team en de ouders al een tijdje vragende partij voor een groenere, avontuurlijke speelplaats. Met veel creativiteit startten ze hun participatietraject, dat op originele en speelse wijze wordt ingebed in verschillende vakgebieden, zoals Frans, WO (wereldoriëntatie), LO (lichamelijke opvoeding) en muzische vorming. Er werd een grondige visie uitgewerkt, waarbij aan alle aspecten werd gedacht. De school legt ook contacten met de bredere omgeving: onder andere het Stripmuseum, de Stadsboerderij, de academie en de buitenschoolse opvang. Een uitgebreide bevraging resulteerde in een plan met o.a. klimplanten aan de gevels, een boomhut, groene heuvel met glijbaan en trap, blote voetenpad, hoogteparcours uit hout, moestuin, verkeerstraat, zandbak enzoverder. De beoordelingscommissie feliciteert de school met haar creatieve en gedragen voortraject. Ze raadt wel aan om nog verder te werken aan een bredere milieuvisie en daarvoor MOS en EcoHuis te betrekken.
  De beoordelingscommissie besloot om 5.000,00 EUR aan Stedelijke basisschool De Zonnebloem toe te wijzen.
• Stedelijke basisschool De Kolibrie: deze kleinschalige school in Antwerpen-Zuid werkt al twee jaar aan een natuurliijke, avontuurlijke speelplaats. De ouders ondernamen een heleboel initiatieven om geld in te zamelen en samen de speelplaats te verbouwen, waarbij gebruik werd gemaakt van recuperatiematerialen. Voor een laatste fase werd de hulp ingeroepen van een professionele ontwerper, die op basis van de wensen en noden van leerlingen, leerkrachten en ouders een groene klim- en klauterzone op een natuurlijke ondergrond ontwierp. De werkgroep, die getrokken wordt vanuit de ouders, heeft al heel wat zaken gerealiseerd. De beoordelingscommissie feliciteert de school om haar flexibiliteit, maar wijst er toch op dat een duidelijke visie en planning kan leiden tot groter succesverhaal en raadt ook aan om verder na te denken over de educatieve inbedding van de speelplaats.
  De beoordelingscommissie wil deze school een duwtje in de rug geven voor de aankoop van planten en natuurlijke materialen met een subsidie van 1.500,00 EUR.

Niet-goedgekeurde aanvragen

De andere scholen behaalden lagere scores en werden door de beoordelingscommissie niet weerhouden. De beoordelingscommissie raadt wel aan om verder te werken aan het project(idee) en opnieuw in te dienen bij een volgende ronde. 

• Stedelijke basisschool Fruithof: deze school in Berchem wil haar onderbenutte buitenruimten inschakelen om haar schoolspeelplaats een groener karakter te geven en deze groene stukken met elkaar te verbinden. Een enthousiaste werkgroep van leerkrachten en ouders werkte een uitgebreide en zeer mooie visie uit. De beoordelingscommissie miste in de aanvraag echter nog een ruimere planning voor het volledige plaatje en een bredere participatie (meer dan inspraak) en gedragenheid bij leerlingen, ouders en leerkrachten. Voorlopig lijkt het project zeer sterk gedragen door de werkgroep, maar hoe staat het met de bereidheid van de anderen? En hoe wordt dit project ook educatief verankerd? De beoordelingscommissie raadt aan om, samen met EcoHuis en de coach van Pimp je Speelplaats, te werken aan een concretere planning en breder draagvlak en participatie en het geconcretiseerde project bij een volgende ronde opnieuw in te dienen.
• Stedelijke basisschool Het Palet: deze school in Berchem werkte haar projectidee uit vanuit een grote noodzaak naar meer groen, rust en uitdaging op haar speelplaats. De vraag kwam dan ook vooral uit socio-emotionele beweegredenen. De beoordelingscommissie erkent dat een groene speelplaats hier veel voor kan betekenen, maar vraagt ook om de milieu-aspecten van een groene speelplaats niet uit het oog te verliezen en te benutten. Het stappenplan was nog niet concreet, waardoor de beoordelingscommissie geen antwoorden kreeg op verschillende criteria. Ze ziet wel potentieel in dit projectidee en erkent de grote noodzaak. Ze raadt daarom aan om, met coaching van EcoHuis, MOS en Pimp je Speelplaats, verder te werken aan een concrete planning, betrokkenheid en draagvlak, en het geconcretiseerde project bij een volgende ronde opnieuw in te dienen.

De wet van 14 november 1983 betreffende de controle op de toekenning en op de aanwending van sommige toelagen en het reglement op de toelagen goedgekeurd door de gemeenteraad van 18 december 2006 (jaarnummer 2730) zijn van toepassing.

Op 14 december 2015 keurde de gemeenteraad (jaarnummer 699) het aangepaste subsidiereglement voor EcoScholen goed met inbegrip van de wedstrijdsubsidie voor EcoScholen.