2018_RVBAGSO_00089 - Actief Burgerschap project - herinneringseducatie Crea 16 - Kennisneming

Na afstemming met de Wetenschappelijke adviesraad herdenking Tweede Wereldoorlog wordt geopteerd voor de volgende drie stappen:

• Korte termijn: herdenkingsmoment op 28/08/2018

In samenwerking met buurtcomité Curieus Zurenborg): opmaak van een (symbolische) herdenkingsactie in de buurt en in Crea 16, die plaatsvindt op 28 augustus 2018. Bij deze ceremonie worden de buurt, de oudervereniging van Crea 16 en het netwerk van stedelijke scholen betrokken (geïmpacteerd in WO II of interesse in herinneringseducatie), net als de betrokken partners en afgevaardigden uit de Joodse gemeenschap.

Crea 16 voorziet in aanloop hiervan een infoavond voor ouders en schoolteam in samenwerking met Herman Van Goethem en Kazerne Dossin. 

• Middellange termijn: pedagogische pakketten, herinneringsobject, wandelingen 200 jaar Stedelijk Onderwijs

Het Stedelijk Onderwijs ontwerpt in samenwerking met het Vredescentrum en in overleg met de oudervereniging en de leerkrachten van Crea 16 een pedagogisch pakket, voor de derde graad van het basisonderwijs, gebouwd op concrete casussen over de Antwerpse (onderwijs)context tijdens de Tweede Wereldoorlog. Een gelijkaardig pakket wordt uitgewerkt voor de derde graad van het secundair onderwijs. Deze pakketten worden ter beschikking gesteld op 1 september 2018 en zijn complementair aan het educatief pakket in het kader van 200 jaar Stedelijk Onderwijs. De opmaak van deze pakketten is vanuit hedendaagse tendensen binnen herinneringseducatie (nadruk op verbindende waarden in plaats van commemoratie van individuen). De uitgangspunten zijn:

• Directe aansluiting bij de leefwereld van jongeren door te vertrekken vanuit belangrijke thema’s (uitsluiting, haat, oorlog en vrede, angst, schoolgaan tijdens WO II…)
• Antwerpen als geografisch referentiekader, maar evenzeer een koppeling aan actuele gebeurtenissen.
• Individuele verhalen als opstap naar inleving, niet als blinde heroïek.

Het schoolteam, de ouders, de leerlingen van Crea 16 ontwerpen samen een gepast herinneringsobject of -kunstwerk om de gebeurtenissen van Crea 16, binnen de context van WO II in Antwerpen te herdenken (hetzij als een tijdelijk project, hetzij als een duurzaam object in de openbare ruimte). Hierbij wordt een samenwerking voorbereid met de Nieuwe Opdrachtgevers, die samen met de opdrachtgevers (school, ouders, Stedelijk Onderwijs) een proces gaan om een gepast herinneringsobject of – kunstwerk vorm te geven.

Tot slot worden in het kader van ‘200 jaar Stedelijk Onderwijs’ stadswandelingen georganiseerd, die breed beschikbaar zijn (voor leerlingen, ouders, medewerkers e.a. externen). Op basis van de uitgewerkte casussen in de pedagogische pakketten levert het Vredescentrum ook hier input om een aantal historische gebeurtenissen aan scholen te linken, zodat het perspectief van WO II ook kan meegenomen worden in de stadswandelingen.

• Langere termijn:

De Wetenschappelijke adviesraad herdenking Tweede Wereldoorlog gaf als feedback dat het onderwerp van het leven op Antwerpse scholen tijdens de Tweede Wereldoorlog meer aandacht verdient. Hiertoe adviseren zij meer wetenschappelijk onderzoek en een brede gedragenheid op alle scholen in Antwerpen. Zowel naar finaliteit als naar scope toe gaat dit advies veel verder dan het perspectief van het Stedelijk Onderwijs alleen. Het Stedelijk Onderwijs spreekt dan ook zijn principieel engagement rond dit advies uit, maar kijkt voor het eigenaarschap naar andere, meer overkoepelende diensten (de Stad, de universiteiten en Hogescholen, algemeen onderwijsbeleid,…).

De raad van bestuur heeft volheid van bevoegdheid.

De speelplaats van Crea 16 werd tijdens een van de razzia’s in de Tweede Wereldoorlog gebruikt om joden uit Antwerpen te verzamelen, alvorens ze naar de Kazerne Dossin gestuurd werden en zo verder naar de concentratiekampen. Crea 16 heeft als locatie een belangrijke historische waarde. Nochtans is hier vandaag de dag weinig terug te vinden. Onder meer Herman Van Goethem kaartte, tijdens de herdenking van de razzia’s op 28 augustus 2017, aan dat de stad hier kansen laat liggen.

Het Stedelijk Onderwijs wil inspelen op deze thematiek door een educatief project op Crea 16 op te zetten dat resulteert in een herdenkingsmoment en een passend herinneringsobject op Crea 16. Daarnaast wil het Stedelijk Onderwijs in het secundair aandacht besteden aan het leven op de scholen tijdens de Tweede Wereldoorlog, met een pakket dat complementair is aan het pakket voor ‘200 jaar Stedelijk Onderwijs’.

De werkgroep van de oudervereniging van Crea 16 en de buurt zijn nauw betrokken bij dit project. Ook  de stedelijke scholen met een impact in WO II of interesse in herinneringseducatie worden mee betrokken bij de verschillende acties die genomen worden.

Dit project is voorgelegd aan de Wetenschappelijke adviesraad herdenking Tweede Wereldoorlog, teneinde het plan af te stemmen op de bredere context van de Stad.