2018_CBS_05780 - Onderwijs. Ambitieverklaring over de samenwerking met de Associatie Universiteit en Hoger Onderwijs - "Samen naar een innoverende kennis- en kunstenmetropool" - Goedkeuring

Er bestaat al samenwerking tussen de stad Antwerpen, de Associatie Universiteit en Hoger Onderwijs en de instellingen van de associatie. Deze ambitieverklaring wil dit partnerschap verder uitdiepen en structureel verankeren, met als focus het domein onderwijs. Het leerplichtonderwijs moet zich samen met het hoger onderwijs in deze stad organiseren om het aantal hoger gekwalificeerden op een voldoende niveau te waarborgen.

De oplossingen die de partners willen uitwerken zullen niet enkel het onderwijs in de regio versterken, ze kunnen ook een voorbeeld zijn. 

De aanpak situeert zich op drie terreinen:

1. Oriëntatie en toeleiding van Antwerpse jongeren naar het hoger onderwijs;
2. Toeleiding naar een lerarenloopbaan;
3. Profilering van Antwerpen als studentenstad, kennis- en kunstenmetropool.

De stad Antwerpen tracht samen met de Associatie Universiteit en Hoger Onderwijs een kader uit te werken.  Dit kader zal met concrete voorstellen in een latere fase worden voorgelegd aan het college.

Antwerpen wil zich vanuit het hoger onderwijs blijven profileren als innoverende kennis- en kunstenmetropool. De uitdagingen die daarmee gepaard gaan zijn talrijk en divers. De werkgelegenheidsparadox bijvoorbeeld (hoge tewerkstellingsgraad met ook hoge werkloosheid) is daar één van. Tegelijkertijd toont Antwerpen een snel groeiende belangstelling voor innovatie en ondernemerschap. 

Er is ook de vaststelling dat heel wat jongeren met aanwijsbare mogelijkheden op het vlak van cognitieve capaciteit, vaardigheden en attitudes, toch onvoldoende voorbereid zijn op hoger onderwijs. In bepaalde socio-economische groepen ligt de concentratie van die jongeren beduidend hoger. Zij vertonen dikwijls een tekort aan studievaardigheden, zelfvertrouwen, externe motivering en/of sociale ondersteuning

Met meer dan 100.000 leerplichtige leerlingen,18.000 leerkrachten en 300 scholen is Antwerpen de grootste onderwijsstad van Vlaanderen. Op vlak van hoger onderwijs is Antwerpen de snelst groeiende studentenstad van Vlaanderen met in het academiejaar 2017-2018 meer dan 50.000 studenten verdeeld over de graduaats-, bachelor- en masteropleidingen

De grootstedelijke context maakt dat de leerlingkenmerken in Antwerpen sterk verschillen met deze voor Vlaanderen als geheel. Antwerpen telt dubbel zoveel leerlingen met een lager socio-economisch profiel dan gemiddeld in Vlaanderen. In de parameter thuistaal blijkt dat 44% van de leerlingen in het Antwerps basisonderwijs en 33% in het secundair onderwijs thuis geen Nederlands spreekt. In Vlaanderen is dit gemiddeld 19% en 14%. Van de moeders van leerlingen in het Antwerps basisonderwijs heeft 44% slechts een diploma lager secundair onderwijs. In het secundair onderwijs is dit voor 43% van de moeders het geval. In Vlaanderen is dit respectievelijk gemiddeld 20% en 23%.

De demografische dip (dalende omvang van de groep 18 tot 25 jarigen) die de instroom in het hoger onderwijs doet dalen, kentert in Antwerpen wel vier jaar eerder (2021) dan de rest van Vlaanderen en gaat ook iets minder diep. Bovendien kampt de stad Antwerpen met een lerarentekort.

Geen financiële gevolgen bij dit besluit.  Als de opdracht wordt uitgevoerd en terug naar het college wordt gebracht, zullen de financiële gevolgen worden opgenomen.