Samenstelling
Aanwezig
Koen Daniëls;
Freya Piryns;
Fauzaya Talhaoui;
Mie Branders;
Peggy Pooters;
Carine Leys;
Koen Laenens;
Lisa Geets;
Jinnih Beels, ad hoc zittingslid;
Bavo Smits;
Marc Swyngedouw;
Johan Klaps;
Carine Sneyers;
Gonda Verhaert, Bedrijfsdirecteur;
Jinnih Beels, Schepen Onderwijs;
Jeff Van Poppel, Zakelijk directeur;
Karolien Naert, Manager Juridisch Zaken
Afwezig
Greet De Vrij
Verontschuldigd
Claude Marinower
Secretaris
Carine Sneyers
Voorzitter
Jinnih Beels, ad hoc zittingslid
2019_RVBAGSO_00017 - Buitengewoon secundair onderwijs (De Leerexpert Schotensesteenweg 252, De Leerexpert Schoolstraat) - Programmaties duaal leren_Schoolbank op de werkplek - Goedkeuring
Motivering
Gekoppelde besluiten
2018_DCAGSO_00185 - Secundair Onderwijs en buitengewoon secundair onderwijsBuitengewoon secundair onderwijs (de Leerexpert) De Leerexpert Schotensesteenweg Deurne De Leerexpert Schoolstraat Antwerpen - Programmaties duaal leren_Schoolbank op de werkplek - Goedkeuring
Regelgeving: bevoegdheid
De programmaties worden conform de inhoudelijke afbakening van de bevoegdheden binnen het AG Stedelijk Onderwijs - programmeren en rationaliseren - goedgekeurd door de raad van bestuur van het AG Stedelijk Onderwijs.
Aanleiding en context
In het bestuursakkoord van Stad Antwerpen voor de bestuursperiode van 2019-2024 wordt benadrukt dat het duaal leren samen met de onderwijspartners wordt ondersteund en gepromoot en dat het Stedelijk Onderwijs een voortrekkerol zal opnemen in de uitrol van duaal leren. De stad faciliteert samenwerking met Antwerpse bedrijven en sectoren om van duaal leren een succes te maken. De stad dringt er intern en bij de bedrijven op aan om alle leerlingen de kans te geven om in het duaal leren in te stappen.
Binnen de aanbodoefening die de drie scholen voor buitengewoon secundair onderwijs (OV3) van De Leerexpert nu doorlopen, wordt expliciet gekozen om in elke school een duaal aanbod aan te bieden.
Argumentatie
Daal leren biedt leerlingen de mogelijkheid om ervaring op te doen in een realistische werkcontext, die een aanvulling biedt op de competenties waar binnen de schoolcontext op wordt gefocust. De keuze voor een duaal aanbod biedt de mogelijkheid om enerzijds aan te sluiten bij de leerstijl van de leerlingen buitengewoon secundair onderwijs OV3, waar de focus ligt op meer praktische leervormen, en anderzijds om een antwoord te bieden op de noden van de arbeidsmarkt, waar de vaardigheden van de leerlingen uit buitengewoon secundair onderwijs OV3 een antwoord op zouden kunnen bieden. Zowel Syntra als Onderwijs Vlaanderen verwachten dat het traject duaal leren zal leiden tot een grotere kans op tewerkstelling.
Het buitengewoon secundair onderwijs (De Leerexpert) neemt reeds deel aan het traject duaal leren met volgende opleidingen:
- De Leerexpert Schotensesteenweg 252: medewerker fastfood duaal buitengewoon secundair onderwijs OV3 (kwalificatiefase); medewerker groen- en tuinbeheer duaal buitengewoon secundair onderwijs OV3 (kwalificatiefase);
- De Leerexpert Schoolstraat: medewerker fastfood duaal buitengewoon secundair onderwijs OV3 (kwalificatiefase).
Voor deze opleidingen wordt een duaal traject aangevraagd in de integratiefase.
Juridische grond
Besluit van de Vlaamse Regering van 22 april 2016 betreffende het tijdelijke project "schoolbank op de werkplek rond duaal leren in het secundair onderwijs".
Beleidsdoelstellingen
4 - Lerende en werkende stad
1SLW03 - Door het organiseren en aanbieden van kwalitatief onderwijs biedt het Stedelijk Onderwijs eerlijke ontplooiingskansen, die elke lerende grijpt om talenten en competenties te ontwikkelen en door te groeien tot een verantwoordelijke wereldburger
1SLW0303 - Elke lerende kan leren in een brede school, academie of centrum, waar verwante opleidingen samenwerken met partners uit het werk- en maatschappelijk veld
Besluit
De raad van bestuur ag stedelijk onderwijs beslist:
Artikel 1
De raad van bestuur van het Autonoom Gemeentebedrijf Stedelijk Onderwijs Antwerpen keurt de volgende programmaties in het kader van duaal leren/ project 'Schoolbank op de werkplek' goed:
De Leerexpert Schotensesteenweg 252:
- medewerker fastfood duaal buitengewoon secundair onderwijs - opleidingsvorm 3 (integratiefase)
- medewerker textielverzorging duaal buitengewoon secundair onderwijs - opleidingsvorm 3 (integratiefase)
- medewerker groen- en tuinbeheer duaal buitengewoon secundair onderwijs - opleidingsvorm 3 (integratiefase)
De Leerexpert Schoolstraat:
- medewerker fastfood duaal buitengewoon secundair onderwijs - opleidingsvorm 3 (integratiefase)
Artikel 2
Dit besluit heeft in principe geen financiële gevolgen.
Artikel 3
Uitvoering beslissing:
| Taak |
Verantwoordelijke |
Timing |
| Opstart duale opleidingen in de scholen |
Directies van de desbetreffende scholen |
Vanaf schooljaar 2019-2020 |
Communicatiemiddel:
| Beleidsbuzz |
NEE |
| Ander communicatiemiddel |
Nvt |