2020_RVBAGSO_00019 - Deeltijds kunstonderwijs - programmatie Academie Borgerhout - Aanvraag tot onderwijsbevoegdheid en programmatie van muziekproductie - Goedkeuring

De raad van bestuur is bevoegd voor het programmeren van nieuwe studierichtingen.

• Deze aanvraag van onderwijsbevoegdheid en programmatie past binnen de toekomstvisie van de Academie Borgerhout: 

  De Academie Borgerhout wil extra inzetten op een diverser aanbod, om zo de grootstedelijke context en zijn superdiversiteit beter te kunnen bedienen. In dat kader zet de academie in op specifieke doelgroepen, waarbij elke doelgroep eigen operationele doelstellingen werden geformuleerd. Naast de allerjongsten (eerste graad), een betere doorstroom bij de kinderen (tweede en derde graad) wil de academie extra aanbod voorzien voor tieners (tweede, derde en vierde graad). Deze laatste doelgroep is gelinkt aan een duidelijk speerpunt in onze meerjarenplanning. De oprichting van de optie muziekproductie is de eerste in een rij.  De oprichting DJ & experimentele muziek en een aanbod voor 15+ in de schrijversafdeling met ‘spoken word/slam poetry’ wordt gepland voor 2021-2022.

De voorliggende aanvragen voor onderwijsbevoegdheid kwamen tot stand door een participatief proces binnen de academies om tot een gedragen beleid te komen en passen in de overkoepelende visie van het onderwijsniveau. 

De beleidsteams en de leerkrachten werden betrokken bij de totstandkoming van de gemaakte keuzes.

Er werden keuzes gemaakt om het aanbod:

• te verdiepen en te verbreden
• in te zetten op goede leerlingoriëntering
• de uitbouw van kunstencampussen te verstevigen

Dit besluit wordt besproken met de representatieve vakorganisaties op 11 februari 2020.

• Decreet van 9 maart 2018 betreffende het deeltijds kunstonderwijs
• Besluit van de Vlaamse Regering betreffende het opleidingsaanbod, de organisatie, de personeelsformatie, de inning van het inschrijvingsgeld en de certificering van het deeltijds kunstonderwijs
• Omzendbrief van 16 maart 2018 inzake programmatie, rationalisatie en onderwijsbevoegdheid in het deeltijds kunstonderwijs

Academie Borgerhout zet in op een specifiek aanbod voor 12 tot 18 jarigen, om een meer divers aanbod te kunnen verzekeren. De uitbouw van de optie muziekproductie past binnen die visie. De academie heeft reeds ervaring met muziekproductie in het vormingsaanbod:

• Via het oude decreet deeltijds kunstonderwijs bood de academie van Borgerhout een AMC-module muziekproductie aan in samenwerking met muziekcentrum TRIX en daarnaast ook een AMC-module opnametechnieken in de academie zelf. Hiervoor werden twee leslokalen omgebouwd tot opnamestudio.
• In de huidige structuur volgen alle leerlingen derde graad muziek gedurende één semester het vak ‘een popsong maken’ (‘Muzieklab’). Dit semester mondt uit in een studio-opname in samenwerking met TRIX van de gemaakte popsongs.
• Sinds dit schooljaar zet het KunstKuur-project met Xaverius College in op STE(A)M, waar leerlingen uit het secundair ICT koppelen aan muziek. Hiervoor richt de academie lessen Ableton Push in, waar leerlingen op laagdrempelige wijze vanachter een PC met controlesysteem leren elektronische muziek te maken.

De expertise bij de leerkrachten en het leerlingenpotentieel is dus reeds aanwezig. Door muziekproductie als volwaardige optie op te nemen in de academie van Borgerhout, verankeren we deze expertise en zorgen we voor een volwaardige opleiding muziekproductie.

De gevolgen van deze beslissing worden budgettair gedragen binnen de betrokken academie.

Aankoop van allerhande opnamemateriaal en computers is nodig. Academie Borgerhout wil deze investering spreiden en is daarmee reeds dit schooljaar begonnen. Zo voorzagen we reeds in 5 MAC’s en 5 Abloton Pushes. Recent werd allerlei opnamemateriaal aangeschaft (micro’s, midi keyboard, interfaces, studiobundels, …). Zo werd samen reeds ongeveer 3500 euro besteed aan materiaal. Bedoeling is om in de toekomst verdere investeringen te spreiden.